Finländska elever kan, svenska tror på sig själva
Elever i Finland har bättre kunskaper än sina jämnåriga i Sverige. Elever i Sverige tror å andra sidan mer på sina påverkningsmöjligheter.
Filosofie doktor, universitetslektor i didaktik Jan Grannäs från Högskolan i Gävle har jämfört resultat i ungdomsenkäter i de båda länderna, skriver Svenska Yle. Finländska elever har presterat bättre i Pisa-undersökningarna än elever i Sverige. Enligt resultat från enkäterna vill och får de finländska ungdomarna dock inte påverka speciellt mycket i skolan.
– Det är högt prioriterat i den svenska skolan att eleverna ska ha ett stort inflytande, sa Grannäs till Svenska Yle.
– Vi kan konstatera att de finländska ungdomarna har bättre kunskaper. Men de svenska ungdomarna kanske tror mer på sin egen förmåga när det gäller att kontakta politiker och driva politiska frågor.
Grannäs deltar i forskningsprojektet Ungdomar och hållbart medskapande medborgarskap, där han undersöker ungdomars villkor, möjligheter och kunskaper till ett medskapande demokratiskt medborgarskap. Jämförelser görs mellan regioner i Sverige, Finland och Norge.
Text: Addeto
Nyhetsarkiv
Senaste nyheter
Etikettmoln
riksbankens jubileumsfond islam studentpolitik ukä flyktingar tankesmedja språkbad kulturpolitik edelfelt henrik meinander finlands akademi vetenskapsrådet konfliktforskning studentkår språkpolitik runeberg medborgarforskning stockholms universitet sexuella minoriteter bildgalleri yttrandefrihet granskning blockpolitik socialt arbete romer öppna data bokmässan läsförmåga innovation extremism sls eu-valet partiledare genusforskning hanaholmen journalistik migration eu ekonomi demokrati flerspråkighet jämställdhet lärarutbildning helsingfors universitet ungdomar val välfärdssamhälle minoritetspolitik forskningsfinansiering försvarssamarbete högskolepolitik webbarkiv partier minoritet forskare arbetsliv media utbildning addeto intervjuar politik samarbete norden avhandling skolfrågor forskningsprojekt finland addeto jämför svenskan i finland unga forskare nordiska ministerrådet digitalisering pressen sverige partijämförelse pedagogik finlandssvenskhet samer språkfrågor sociala medier doktorandstudier forskningspolitik universitetsreformen kultur pisa historia demokratins drivkrafter invandring magma valforskning gästkrönika sverigefinländare krig rasism sociologi hälsopolitik finskan i sverige tvåspråkighet tryckfrihet ungdomsförbund östersjön public service främlingsfientlighet feminism åbo akademi nato högerextremism medborgarinitiativ open access stad selma lagerlöf svenska tiden regnbågsfamilj globalisering hatretorik familj tove jansson dialekter krigsbarn akademisk frihet sibelius anders chydenius