Perspektiv på jämförande pedagogik i Norden
Den färska boken Comparing times and spaces behandlar bland annat aktuell forskning i jämförande pedagogik i Norden.
Tyngdpunkten ligger på de nordiska pedagogiska systemen. Författarna hoppas att boken ska stöda utbildningspolitiska beslut, skriver Åbo universitet i ett pressmeddelande. I boken behandlas också skillnader i hur elevers inlärningsresultat publicerats i Finland och Sverige och hur dessa motiverats.
Förändringarna inom det pedagogiska verksamhetsområdet behandlas från tre olika perspektiv. Först ger man ett historiskt perspektiv på hur den jämförande pedagogiken utvecklats till en vetenskaplig disciplin i Norden. Boken ger också teoretiska perspektiv på jämförandet av tid och rum inom pedagogiken. Dessutom dryftas utbildningspolitiska fenomen i och utanför Europa.
Boken Comparing times and spaces. Historical, theoretical and methodological approaches to comparative education har författats av pedagogie magister, doktorand Suvi Jokila, forskardoktor Johanna Kallo samt professor Risto Rinne vid Åbo universitet.
Text: Addeto
Nyhetsarkiv
Senaste nyheter
Etikettmoln
krigsbarn riksbankens jubileumsfond henrik meinander globalisering finlands akademi familj regnbågsfamilj tove jansson stad sibelius vetenskapsrådet hatretorik anders chydenius studentkår feminism högerextremism tryckfrihet stockholms universitet åbo akademi ungdomsförbund medborgarinitiativ yttrandefrihet bildgalleri nato medborgarforskning bokmässan krig hälsopolitik finskan i sverige extremism tvåspråkighet sls valforskning hanaholmen journalistik genusforskning migration eu ekonomi universitetsreformen demokrati doktorandstudier sociala medier lärarutbildning minoritetspolitik välfärdssamhälle pedagogik ungdomar forskningsfinansiering sverige försvarssamarbete webbarkiv nordiska ministerrådet minoritet addeto jämför arbetsliv media utbildning addeto intervjuar politik samarbete norden avhandling skolfrågor forskningsprojekt finland forskare svenskan i finland partier unga forskare digitalisering högskolepolitik pressen finlandssvenskhet samer val språkfrågor partijämförelse forskningspolitik helsingfors universitet jämställdhet flerspråkighet historia kultur pisa partiledare demokratins drivkrafter magma invandring öppna data sociologi rasism läsförmåga gästkrönika innovation sverigefinländare eu-valet språkpolitik granskning romer östersjön blockpolitik runeberg socialt arbete främlingsfientlighet public service sexuella minoriteter flyktingar open access tankesmedja islam konfliktforskning språkbad studentpolitik ukä selma lagerlöf kulturpolitik svenska tiden akademisk frihet dialekter edelfelt