Läsningen kräver stöd i skolan
Försämrad läsförmåga bland unga är ständigt på tapeten. Enligt nya doktorsavhandlingar behöver barn och unga stöd för att förbättra sitt läsande. Till exempel via diskussion lär sig barnen mer.
– Det räcker inte att påtala att barn och unga måste läsa mer på fritiden och sluta spela dataspel eller surfa på internet. För att barn ska nå läsförståelse och upptäcka det fantastiska med att läsa måste de få prata om vad de läser och i den meningen är skolan en alltför tyst lärmiljö, säger Catarina Schmidt i ett pressmeddelande från Örebro universitet.
Under de senaste 15 åren har svenska barns och ungdomars läsförmåga blivit allt sämre.
I doktorsavhandlingen i pedagogik Att bli en sån som läser: barns menings- och identitetsskapande genom texter har Schmidt forskat i hur barn och unga skriver och läser.
– Min undersökning visar att barn läser och skriver om de får goda tillfällen till det. Barn är kreativa och har många tankar om texter de möter liksom om de texter de vill skriva, säger Catarina Schmidt i pressmeddelandet.
Det är viktigt att barnen får diskutera alla texter de läser, också texter på sociala medier och i datorspel, påpekar Schmidt.
Unga behöver lässtöd
Ungdomar borde få undervisning i läsning. Det anser Katarina Rejman från Åbo Akademi. I sin doktorsavhandling i pedagogik Litteratur och livskunskap - modersmålslärarens berättelse om undervisningen i årskurs 7-9 har Rejman forskat i litteraturens potential i modersmålsundervisningen.
– Det finns brister i lässtrategierna. Det är inte ett typiskt finländskt fenomen. Vi ser samma sak i hela Norden. Det undervisas inte längre i läsning i högstadiet, säger Rejman till Svenska Yle.
Litteraturen ges mycket utrymme i modersmålsundervisningen och lärare får rätt fritt välja mellan olika böcker. Rejman säger till Svenska Yle att det ändå är samma böcker som upprepas hos de flesta lärarna. I intervjuerna nämnde alla lärare att de använder texter ur Jan Guillous Ondskan.
– Det är intressant, samma sak gäller också för lärarna i Sverige. Där finns något i boken som fascinerar unga människor och som också tilltalar pojkar. Och boken är inte så tjock. Tjocka böcker skrämmer unga människor, säger lärarna. Nu kommer också boken om Zlatan väldigt starkt in, säger Rejman till Svenska Yle.
I oktober 2013 ordnades en samnordisk konferens om litteratur och läsfrämjande.
Örebro universitets pressmeddelande
Att bli en sån som läser: barns menings- och identitetsskapande genom texter
Svenska Yles nyhet
Litteratur och livskunskap - modersmålslärarens berättelse om undervisningen i årskurs 7-9
Sammanfattning: Michaela von Kügelgen / Addeto
Nyhetsarkiv
Senaste nyheter
Etikettmoln
krigsbarn riksbankens jubileumsfond henrik meinander globalisering finlands akademi familj regnbågsfamilj tove jansson stad sibelius vetenskapsrådet hatretorik anders chydenius studentkår feminism högerextremism tryckfrihet stockholms universitet åbo akademi ungdomsförbund medborgarinitiativ yttrandefrihet bildgalleri nato medborgarforskning bokmässan krig hälsopolitik finskan i sverige extremism tvåspråkighet sls valforskning hanaholmen journalistik genusforskning migration eu ekonomi universitetsreformen demokrati doktorandstudier sociala medier lärarutbildning minoritetspolitik välfärdssamhälle pedagogik ungdomar forskningsfinansiering sverige försvarssamarbete webbarkiv nordiska ministerrådet minoritet addeto jämför arbetsliv media utbildning addeto intervjuar politik samarbete norden avhandling skolfrågor forskningsprojekt finland forskare svenskan i finland partier unga forskare digitalisering högskolepolitik pressen finlandssvenskhet samer val språkfrågor partijämförelse forskningspolitik helsingfors universitet jämställdhet flerspråkighet historia kultur pisa partiledare demokratins drivkrafter magma invandring öppna data sociologi rasism läsförmåga gästkrönika innovation sverigefinländare eu-valet språkpolitik granskning romer östersjön blockpolitik runeberg socialt arbete främlingsfientlighet public service sexuella minoriteter flyktingar open access tankesmedja islam konfliktforskning språkbad studentpolitik ukä selma lagerlöf kulturpolitik svenska tiden akademisk frihet dialekter edelfelt