Fler ska få läsa nationella minoritetsspråk
Fler svenska elever som till hör en nationell minoritet får i fortsättningen möjligheten att läsa sitt minoritetsspråk som modersmål.
Sveriges regering vill att elever som tillhör någon av de fem nationella minoriteterna ska få läsa sitt minoritetsspråk som modersmål. Eleverna i grundskolan och motsvarande skolformer ska få göra det, fastän de saknar grundläggande kunskaper i språket.
Ett av målen för regeringens politik för de nationella minoriteterna är att stödja de historiska minoritetsspråken (finska, samiska, meänkieli, romani chib och jiddisch) så att de hålls levande. En viktig del i att värna om språken är modersmålsundervisningen som erbjuds elever som tillhör någon av de nationella minoriteterna.
För att en elev ska erbjudas modersmålsundervisning krävs i dag grundläggande kunskaper i språket, men nu vill regeringen avskaffa kravet så att ett nationellt minoritetsspråk ska kunna läsas som nybörjarspråk.
– Nu kan vi på allvar möta det intresse som finns bland minoriteterna för att återta sina språk, säger Sveriges integrationsminister Erik Ullenhag i regeringens pressmeddelande.
Medlen för att förverkliga undervisningen beräknas i den kommande budgetpropositionen.
Regeringens pressmeddelande
Nyhetsarkiv
Senaste nyheter
Etikettmoln
tankesmedja open access studentkår krigsbarn edelfelt henrik meinander akademisk frihet kulturpolitik selma lagerlöf regnbågsfamilj tove jansson stad sibelius vetenskapsrådet bildgalleri nato medborgarforskning feminism högerextremism stockholms universitet socialt arbete runeberg blockpolitik östersjön romer tvåspråkighet sls eu-valet sverigefinländare innovation gästkrönika finskan i sverige partiledare valforskning hanaholmen journalistik genusforskning pisa kultur demokrati flerspråkighet lärarutbildning doktorandstudier sociala medier finlandssvenskhet minoritetspolitik välfärdssamhälle pedagogik högskolepolitik forskningsfinansiering sverige svenskan i finland unga forskare partier addeto jämför arbetsliv media utbildning addeto intervjuar politik samarbete norden avhandling skolfrågor forskningsprojekt finland forskare minoritet nordiska ministerrådet webbarkiv digitalisering pressen försvarssamarbete samer val språkfrågor partijämförelse ungdomar helsingfors universitet jämställdhet forskningspolitik universitetsreformen ekonomi eu historia demokratins drivkrafter magma invandring migration extremism läsförmåga hälsopolitik krig bokmässan öppna data sociologi rasism yttrandefrihet medborgarinitiativ ungdomsförbund åbo akademi främlingsfientlighet tryckfrihet public service sexuella minoriteter språkpolitik granskning islam konfliktforskning språkbad studentpolitik ukä familj finlands akademi globalisering svenska tiden dialekter riksbankens jubileumsfond flyktingar anders chydenius hatretorik