Fler ska få läsa nationella minoritetsspråk
Fler svenska elever som till hör en nationell minoritet får i fortsättningen möjligheten att läsa sitt minoritetsspråk som modersmål.
Sveriges regering vill att elever som tillhör någon av de fem nationella minoriteterna ska få läsa sitt minoritetsspråk som modersmål. Eleverna i grundskolan och motsvarande skolformer ska få göra det, fastän de saknar grundläggande kunskaper i språket.
Ett av målen för regeringens politik för de nationella minoriteterna är att stödja de historiska minoritetsspråken (finska, samiska, meänkieli, romani chib och jiddisch) så att de hålls levande. En viktig del i att värna om språken är modersmålsundervisningen som erbjuds elever som tillhör någon av de nationella minoriteterna.
För att en elev ska erbjudas modersmålsundervisning krävs i dag grundläggande kunskaper i språket, men nu vill regeringen avskaffa kravet så att ett nationellt minoritetsspråk ska kunna läsas som nybörjarspråk.
– Nu kan vi på allvar möta det intresse som finns bland minoriteterna för att återta sina språk, säger Sveriges integrationsminister Erik Ullenhag i regeringens pressmeddelande.
Medlen för att förverkliga undervisningen beräknas i den kommande budgetpropositionen.
Regeringens pressmeddelande
Nyhetsarkiv
Senaste nyheter
Etikettmoln
finlands akademi selma lagerlöf regnbågsfamilj tove jansson stad sibelius konfliktforskning tankesmedja open access studentkår krigsbarn edelfelt henrik meinander akademisk frihet socialt arbete runeberg blockpolitik östersjön romer granskning språkpolitik sexuella minoriteter public service tryckfrihet främlingsfientlighet innovation gästkrönika läsförmåga rasism sociologi öppna data bokmässan magma demokratins drivkrafter partiledare valforskning hanaholmen kultur historia flerspråkighet universitetsreformen helsingfors universitet forskningspolitik jämställdhet välfärdssamhälle pedagogik ungdomar partijämförelse forskningsfinansiering sverige försvarssamarbete partier svenskan i finland unga forskare addeto jämför arbetsliv media utbildning addeto intervjuar politik samarbete norden avhandling skolfrågor forskningsprojekt finland forskare nordiska ministerrådet webbarkiv minoritet digitalisering högskolepolitik pressen minoritetspolitik finlandssvenskhet samer val språkfrågor lärarutbildning sociala medier doktorandstudier demokrati pisa ekonomi eu invandring migration genusforskning journalistik sverigefinländare eu-valet sls tvåspråkighet extremism finskan i sverige hälsopolitik krig stockholms universitet högerextremism feminism medborgarforskning nato bildgalleri yttrandefrihet medborgarinitiativ ungdomsförbund åbo akademi globalisering svenska tiden dialekter riksbankens jubileumsfond flyktingar anders chydenius hatretorik islam vetenskapsrådet språkbad studentpolitik ukä familj kulturpolitik